Como a redação do ENEM é corrigida, do primeiro avaliador à banca

Quem corrige a redação do ENEM?

A Cartilha do Participante, publicada pelo Inep, é explícita: o texto é avaliado por, no mínimo, duas pessoas graduadas em Letras ou Linguística, de forma independente, sem que uma conheça a nota atribuída pela outra. Não é um professor de cursinho, não é um algoritmo e não é uma leitura só.

Os dois avaliadores usam a mesma Matriz de Referência — as cinco competências — e atribuem, cada um, uma nota de 0 a 200 pontos em cada competência. A soma das cinco dá a nota total daquele avaliador, de 0 a 1.000.

Como a nota final é calculada?

Quando as duas correções são próximas, a nota final é a média aritmética das duas notas totais. Repare que a média é feita sobre o total, não competência por competência — é por isso que a nota final pode ser um número que nenhum dos dois avaliadores escreveu.

O que é considerado discrepância na correção do ENEM?

Discrepância é um critério numérico, não uma avaliação subjetiva de que os corretores “discordaram muito”. Segundo o Inep, considera-se discrepância quando as notas atribuídas pelos avaliadores:

• diferirem em mais de 100 pontos no total; ou
• obtiverem diferença superior a 80 pontos em qualquer uma das competências — mesmo que o total tenha ficado parecido.

Como funciona o terceiro avaliador?

Havendo discrepância entre as duas avaliações iniciais, a redação é corrigida de novo, de forma independente, por um terceiro avaliador. A nota final passa a ser a média aritmética das duas notas totais que mais se aproximarem entre as três.

Na prática, isso costuma funcionar como um voto de desempate: a correção que ficou isolada tende a sair da conta. E se nem com a terceira leitura as notas convergirem, a redação vai para uma banca composta por três avaliadores, que atribui a nota final do participante.

O que faz a redação não ser avaliada nas cinco competências?

Duas situações interrompem a correção antes das competências: fuga ao tema e não atendimento ao tipo textual dissertativo-argumentativo. Nesses casos, a Cartilha é direta — a redação não é avaliada em nenhuma das competências e a nota final é zero.

É diferente de escrever mal: um texto com muitos erros de português ainda é corrigido nas cinco competências e ainda pode passar de 500. Um texto sobre outro tema, não. Os detalhes de cada situação estão em o que zera a redação do ENEM.

E o tangenciamento? Também zera?

Não zera, mas é a penalidade mais subestimada da prova. Tangenciar é abordar o tema apenas de forma parcial, ficando no assunto mais amplo ao qual ele está vinculado — falar de “herança africana” sem relacionar com valorização, ou de “valorização da herança africana” sem relacionar com o Brasil, para usar os exemplos que o próprio Inep dá sobre 2024.

Copiar os textos motivadores conta como redação?

Não. Os trechos copiados da Prova de Redação ou do Caderno de Questões são desconsiderados na contagem de linhas escritas — conta apenas o que foi produzido pelo participante. E basta que a linha seja composta, integral ou parcialmente, por cópia para ela ser descontada.

A consequência é dupla e costuma pegar de surpresa: além de não pontuar, a cópia pode empurrar o texto para baixo do mínimo de linhas e transformar uma redação aparentemente cheia em “texto insuficiente”.