Como fazer a conclusão da redação do ENEM sem perder a Competência 5

A conclusão da redação do ENEM ocupa de 5 a 7 linhas e faz duas coisas: retoma a tese em uma frase e apresenta a proposta de intervenção completa. É o parágrafo com melhor relação entre esforço e ponto ganho, porque a Competência 5 vale 200 pontos e depende de um checklist objetivo.

Atualizado em 18 de agosto de 2026 · 5 min de leitura · Agora Passei

Como fazer a conclusão da redação do ENEM sem perder a Competência 5 — Máquina de escrever em exposição
Foto: Marcin Wichary / Wikimedia Commons (CC BY 2.0)

O que a conclusão da redação do ENEM precisa ter?

Duas partes, nesta ordem. Retomada: uma frase que recupera a tese e os dois argumentos, mostrando que o texto fechou o círculo. Proposta de intervenção: a solução para o problema discutido, com os elementos que a Competência 5 procura.

O que a conclusão não deve ter: argumento novo. Trazer uma terceira causa no último parágrafo prejudica a progressão avaliada na Competência 3 — e rouba as linhas de que a proposta precisa para ser detalhada.

Modelo de conclusão, frase por frase

  1. Frase 1 — retomada

    “Portanto, o etarismo naturalizado e a precariedade da rede de cuidado sustentam a exclusão da população idosa no Brasil.” Uma frase, os dois argumentos, sem repetir a introdução palavra por palavra.

  2. Frase 2 — agente e ação

    “Cabe ao Ministério da Saúde ampliar os serviços de atenção domiciliar…” Verbo de ação concreto, agente com poder real sobre o problema.

  3. Frase 2 (continua) — meio

    “…por meio da contratação de equipes multiprofissionais para as unidades básicas…” O caminho pelo qual a ação acontece. Sem isso, a proposta é intenção.

  4. Frase 2 (continua) — finalidade

    “…a fim de garantir acompanhamento a quem não consegue se deslocar…” O efeito esperado, ligado ao problema que você discutiu.

  5. Frase 3 — detalhamento

    “…priorizando os municípios com maior proporção de pessoas acima de 60 anos.” É a informação extra que separa o nível de 160 do de 200 na Competência 5.

Como retomar a tese sem repetir a introdução

Retomar não é copiar. A introdução anuncia os argumentos; a conclusão os trata como demonstrados. Mudar o verbo já resolve metade do problema.

Na introduçãoNa conclusão
“Esse cenário decorre de X e de Y.”“Portanto, X e Y sustentam esse cenário.”
“Destacam-se duas causas: A e B.”“Diante do exposto, A e B se confirmam como entraves.”
“O problema se explica por…”“Fica evidente que o problema se explica por…”

Conectivos para começar a conclusão

Nas dez redações nota 1000 do ENEM 2024 comentadas pelo Inep, os comentários citam nominalmente os operadores usados. Para a conclusão aparecem, entre outros, Portanto, Logo, Assim, Dessa forma e Deste modo — nada raro. O critério da Competência 4 é adequação e variedade, não raridade.

  • Portanto, logo, por conseguinte — conclusão lógica direta.
  • Dessa forma, desse modo, diante disso — conclusão que retoma um cenário descrito.
  • Em suma, enfim — fechamento; use com moderação, soa mais escolar.
  • Evite abrir a conclusão com além disso ou ademais: são conectivos de adição, e você não está somando nada, está fechando.

Erros que custam pontos na conclusão

ErroCompetência afetadaCorreção
Argumento novo no último parágrafo3 — quebra a progressãoSe a ideia é boa, ela vira desenvolvimento; se não cabe, sai
Proposta genérica (“o governo deve investir”)5 — nível de 40 pontosNomeie o agente e diga por qual meio
Proposta no condicional (“se fosse feito…”)5 — não configura propostaEscreva no presente: “deve criar”, “cabe ampliar”
Proposta desligada dos argumentos5 — falta articulaçãoA solução tem que atacar as causas que você apontou
Repetir a introdução literalmente4 — repetição sem recursos coesivosTroque o verbo e trate o argumento como demonstrado
Proposta que fere direitos humanos5 — nota zero na competênciaNada de tortura, mutilação ou justiça com as próprias mãos

Dá para colocar duas propostas de intervenção?

Dá. Uma das redações nota 1000 do ENEM 2024 comentadas pelo Inep apresenta duas propostas na conclusão, e o comentário oficial as descreve como detalhadas e compatíveis com os argumentos desenvolvidos.

Mas a conta é simples: em 30 linhas, duas propostas completas ocupam praticamente o parágrafo inteiro. Duas propostas pela metade valem menos que uma detalhada. O passo a passo completo, com doze exemplos por área, está em proposta de intervenção do ENEM.

Perguntas frequentes

Quantas linhas deve ter a conclusão da redação do ENEM?

De 5 a 7 linhas. É o parágrafo que costuma precisar de mais espaço depois dos desenvolvimentos, porque a proposta de intervenção detalhada não cabe em três linhas.

A proposta de intervenção precisa ficar na conclusão?

A Cartilha do Participante não fixa posição, mas a conclusão é onde ela se integra melhor ao projeto de texto e onde o avaliador espera encontrá-la.

Posso usar “em suma” ou “em síntese” para começar a conclusão?

Pode. São conectivos de conclusão adequados. O único cuidado é não repetir na conclusão o mesmo operador já usado para abrir outro parágrafo, o que reduz a variedade avaliada na Competência 4.

Conclusão sem proposta de intervenção zera a redação?

Não zera a redação, mas zera a Competência 5 — 200 pontos. O nível de 0 ponto é descrito como não apresentar proposta ou apresentar proposta não relacionada ao tema.

Fontes

Versão em texto puro desta página, para leitura por ferramentas de IA: /blog/md/como-fazer-conclusao-de-redacao.md

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